• RSS
  • Facebook
  • Twitter
Comments


Hace más de 50 años, Norbert Wiener, creador de la cibernética, anunciaba el advenimiento de una “sociedad de la información” cuya base organizativa, imaginaba, era la circulación sin trabas de la información, a la que considerada como una nueva materia prima
Manuel Castells diferencia los conceptos de Sociedad Informacional y Sociedad de la Información, denotando que la información siempre ha existido a lo largo de la historia y lo que hace a la sociedad diferente es la forma de organización social en la que la producción, el procesamiento y la transmisión de la información se convierten en las fuentes fundamentales de la productividad y el poder, debido a las nuevas condiciones tecnológicas que surgen en este nuevo período histórico.
La tecnología no determina la sociedad, ni tampoco la sociedad dicta el curso del cambio tecnológico, ya que muchos factores, incluidos la invención e iniciativas personales, intervienen en el proceso del descubrimiento científico, la innovación tecnológica y las aplicaciones sociales, de modo que el resultado final depende de un complejo modelo de interacción3. En efecto, el dilema del determinismo tecnológico probablemente es un falso problema, puesto que tecnología es sociedad y ésta no puede ser comprendida o representada sin sus herramientas técnicas. (1) Manuel Castells. La era de la información. Tomo I, Economía, Sociedad y Cultura.
Además, argumenta este concepto, haciendo una analogía con el concepto de Sociedad Industrial; que como, noción habitual en la tradición sociológica no es sólo una sociedad en la que hay industria, sino aquella en la que las formas sociales y tecnológicas de la organización industrial impregnan todas las esferas de la actividad, comenzando con las dominantes y alcanzando los objetos y hábitos de la vida cotidiana.
Así, según Castells existen diferencias substanciales entre sociedad de la información y sociedad informacional, considerando sociedad informacional aquella en la que se hace uso exhaustivo de la información en las actividades económicas y sociedad informacional, aquella en la que existe información.
Las nuevas oportunidades que nos ofrecen las redes que vehiculan la sociedad de la información son aquellas posibilidades personales y sociales. Individuales y comunitarias. Afecta a todos los aspectos de nuestras vidas. Desde la educación, la cultura, el ocio al sector servicios... ¿de verdad es necesario enunciarlo detalladamente? En todo caso yo destacaría que no debemos olvidar, sin embargo de que se trata sólo de herramientas; cada vez más próximas y manejables. Finalmente todo va a depender de la actitud personal e intransferible de cada cual para poder aprovechar las ventajas.
Se generan sin duda nuevos mapas de exclusión/inclusión social que requerirán nuevas respuestas, sin embargo, desde la ignorancia a menudo se cae en posiciones tecnófobas sin entrar en un debate profundo sobre claves sociales y soluciones políticas al nuevo momento que estamos empezando a vivir, a veces lo difícil es tener simplemente una educación. Si mantenemos la mirada planetaria deberemos recordar que muchas personas en numerosos países todavía no tienen siquiera derecho a la formación elemental básica.
Afortunadamente las nuevas tecnologías abren caminos y están facilitando un acceso al conocimiento más democrático, como así también está facilitando la creación colectiva de conocimiento.
[...]

Comments



"Wiki-wiki suena al "mic-mic" de Correcaminos y, ciertamente, significa "rápido" en hawaiano"
Mercè Molist haciendo referencia al término Wiki.
... Pero... ¿Qué es WIKI? "Un gigantesco tablón de anuncios donde cualquiera puede poner sus notas, borrar o modificar las de otros o crear enlaces", dice Javier de la Cueva, promotor de la Enciclopedia. Y Juan Antonio Ruiz: "Son sitios web escritos en colaboración por un grupo de usuarios, que tratan sobre un mismo tema. Cualquiera que llega a un Wiki puede participar de inmediato y sus aportaciones son comentadas, ampliadas o corregidas por el resto, son dos de las definiciones mas populares que encontramos para referirnos al término.
A mi parecer, es una herramienta verdaderamente útil en la organización y distribución del conocimiento dentro de la web, ya que permite que los usuarios podamos modificar el contenido colaborando a la creación de nueva e importante información, dentro de la cual el mismo usuario actúa como "evaluador" denotando los errores y mejorando la calidad de dicha información.

¿Por qué usar Wiki?

El valor de una colaboración pequeña es tan grande como un gran artículo. Esta manera de trabajar armónica hace que una persona se siente responsable de lo que escribe. [Cuauhtémoc Pacheco Díaz]

El uso que se le puede dar a un Wiki tiene que ver con su valor como herramienta de colaboración donde todas las páginas pueden ser editadas por los miembros del wiki y por lo tanto pueden ser escritas, completadas y mejoradas en colaboración.

Las posibilidades de aplicación de los wikis en el ámbito educativo son muchas y variadas, la mayoría de interés en la cooperación asíncrona entre pares, profesor-alumno, grupo de alumnos y grupo de profesores.

También puede ser un espacio usado para seguimiento individual de los alumnos, donde ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y corrigiendo.



video
[...]

Categories: ,
Comments

Tratando de responder a estas preguntas me he encontrado con varias mas!!!
  • ¿Podemos conocer desde nosotros mismos y desde cada uno?
  • ¿En qué cambia este problema la Red de máquinas inteligentes?
    ¿Qué papel juegan la interacción y las redes vinculares en la organización de los sistemas y en la producción de conocimiento?
    ¿Qué papel tienen lo emocional y lo argumental en la sociedad digitalizada?
El hombre, desde que adquirió la capacidad de razonar, ha tenido la inquietud de conocerse y ubicarse en el Universo, y se ha hecho preguntas acerca de su origen, naturaleza y fin. Esto le ha permitido formarse conceptos de sí mismo y del mundo que lo rodea, conceptos que a su vez han determinado su actitud frente a la vida.
El mundo de hoy, tanto en lo personal como en lo profesional, requiere un profundo conocimiento de la realidad y de las características propias de cada persona, que invierte esfuerzo, tiempo y dinero en adquirir conocimientos. Hemos aprendido que para tomar decisiones, detectar oportunidades, y en general para cualquier acción, cuanto mayor sea nuestro bagaje de información, más certeros serán nuestros movimientos.
Todos estamos “mirando hacia fuera” ávidamente: tenemos puestos los cinco sentidos, procesamos, elaboramos la información del medio, intentando “controlar” el proceso.
Absorbidos por lo externo, solemos perder de vista al otro participante, el sujeto de la acción, es decir, nosotros mismos, el piloto que deberá conducir y ejecutar lo proyectado.
Podemos conocer desde nosotros mismos y desde cada uno, siempre y cuando conozcamos más acerca de cómo nos desenvolvemos, cuales son nuestras potencialidadedes por desarrollar y cuales, nuestra limitaciones.
A partir de aquí podremos construir estrategias basándonos en las ventajas que cada uno tiene como ser humano único. Podremos clarificar objetivos y concretarlos con éxito, tener un sólido "gerenciamiento personal".
¿Qué es lo que orienta nuestra capacidad, nuestra inteligencia, nuestra energía, nuestras expectativas para aprovechar lo mejor de nosotros mismos? Nuestra condición de individuos irrepetibles dota a cada uno de nosotros de fortalezas específicas; sólo es necesario descubrirlas y orientarlas para que podamos desplegar lo mejor de nosotros mismos y así poder compartirlo con el resto del mundo, ubicándonos como uno más dentro de un gran grupo de “individuos” vinculados entre si, formando “comunidades virtuales”
El mayor freno que existe al desarrollo de comunidades es la dificultad de organización interna de las mismas. En muchos casos, se pierde demasiado tiempo creando la estructura de la comunidad, con lo que se llega a perder el verdadero sentido de la misma, confundiendo la estructura con el ser del grupo. Nadie sabe exactamente qué forma tiene la red, y por más que permanentemente se la patrulla y se la fotografía, se la ausculta y se la mide, sus contornos son borrosos y sus centros son difícilmente localizables y discernibles.
No nos olvidemos de lo emocional.!!!
El argumento que sostiene la relevancia de lo emocional, gira en torno a la relación que resulta entre: sentimientos, carácter, pensamientos, percepciones, instintos, etc., todos ellos relacionados con capacidades emocionales subyacentes. En ámbitos laborales, en la actualidad se adjudica un valor significativo, como requisito para lograr el éxito en el trabajo; pues se considera que las emociones negativas suponen para la salud física un riesgo tan grande como por ej. el hábito de fumar; siendo entonces que "el equilibrio emocional" ayuda a proteger nuestra salud y bienestar.
Debemos ser capaces de abordar con conocimientos integrando ciertos sentimientos a las situaciones que se nos presentan en la vida cotidiana, muchas veces estas situaciones pueden ser resueltas en formas de negociación, mediación; mostrando que existen otras maneras de mediar y dejando una enseñanza al respecto.
[...]

Comments


Los blogs y las wikis son las herramientas 2.0 favoritas de las empresas. Cada vez más compañías creen que este tipo de aplicaciones mejoran el rendimiento de los negocios.
Existen demasiados proyectos luchando por la misma porción del mercado donde ya hay unos líderes reconocidos.
Una consultora argentina, ponía el ejemplo del “éxito de Taringa, un proyecto difícil de catalogar, y del que ya han salido varios clones intentando copiarlo“. Aunque insistía que “existen demasiados proyectos que son difíciles de situarlos en un nicho de mercado, algunos como el mencionado Taringa son todo un éxito, otros tienen un futuro incierto ya que nadie entiende para que sirven”
El siguiente es un articulo realizado por Carlos Perez de Vnunet.es, donde muestra porcentajes generales del uso de las herramientas favoritas de las empresas en el web 2.0
El 79% de las empresas asegura que las aplicacionea Web 2.0 mejoran la comunicación entre los empleados de la empresa y hay un 46% que incluso opinan que también contribuyen a la mejora de la relación con el cliente.
Las aplicaciones 2.0 favoritas por las compañías que implementan algún tipo de estrategia de este tipo son los blogs (49%) y las wikis (48%), seguidos de los RSS y las redes sociales.
Según la encuesta, realizada por eWeek.com el 27% de las empresas preguntadas han implementado redes sociales para uso interno en la compañía, aunque la mayoría no se muestra demasiado entusiasmada con las grandes como Facebook, MySpace o Linked-In, cuyo acceso suelen bloquear.
A pesar de todo, muchas empresas siguen sin fiarse y continúan preocupadas por los riesgos que pueden conllevar estas aplicaciones, sobre todo los temas relacionados con la seguridad informática (41%) y la pérdida de información sensible (35%).

[...]

Comments

[...]

Categories:
Comments


No todo es color de rosa cuando se habla de nuevas tecnologías, aqui les dejo un link de una nota sobre una valiosa herramienta que es utilizada para la violencia escolar!
No es una linda manera de utilizar las NTICS ¿No les parece?

http://www.mdzol.com/mdz/nota/46445-Te-espero-en-Internet/
[...]

Comments

El incremento del uso de medios tecnológicos en la sociedad fue sorprendente. Las nuevas tecnologías sin duda alguna, llegaron para quedarse y evolucionar en todo sus ambitos con todo su esplendor.
Sin embargo en el sector educativo no se ha producido una creciente evolución del uso de las NTICS, si bien existen muchos actores del sector que utilizan este tipo de recursos, son muy pocos aquellos que se animan a incidir dentro del ámbito tecnológico - educativo.
Son diferentes los motivos por los cuales no llegan a utilizarse estas valiosas herramientas dentro del aula, pero el principal motivo es la falta de conocimiento acerca de su uso.
[...]